震災学習

16日(火)、東日本大震災津波伝承館を全学年で訪問しました。
被災した実際の物や被災現場の写真、当時の人々の行動をひもといた記録から、事実と教訓を学び、震災を乗り越え復興へと進んでいる今を見つめ直しました。
子どもたちは、説明をしてくださる職員の方々の話をしっかり聞き、二度と悲しみを繰り返さないために、命を守る「率先避難者」としての行動の大切さを心に刻んでいるようでした。

1~3年生

4~6年生




2021/11/19 13:20 | この記事のURL学校行事

読書週間 読み聞かせ2

同じく今日、読み聞かせボランティア「ささ舟」の皆さんが来校し、低学年・高学年に分かれて絵本の読み聞かせを行ってくださいました。
低学年は、わくわくするような面白い内容、紙コップを使ったストーリーテリング。
高学年は、長いお話を2つ。
「ささ舟」の皆さんの語りに、子どもたちは思わず身を乗り出して聞き入っていました。
ゆったりとした時間の中で、読書の世界に浸る幸せな時間が流れました。
「ささ舟」の皆さん、ありがとうございました <(_ _)>

紙コップを使ったストーリーテリング


高学年への読み聞かせ



2021/11/15 13:10 | この記事のURL学校行事

読書週間 児童の読書感想文の紹介

現在、今月の学校の重点「読書の推進中!」です。
今日は、第3・4学年児童が、自身が書いた読書感想文「雷のひみつ」を昼の放送で紹介しました。
気象に関心をもち、その中で雷の発生する仕組みや避雷針の役割、度重なる自然災害から自分の命とくらしを守るために、様々な工夫あることを調べ、自分ができることを考えていくという内容でした。
発表後、各教室では、「へぇ、そうなんだ」「初めて知ったよ」「そんな役割があるんだ」と、感想の声がたくさん聞かれました。smiley




2021/11/15 12:30 | この記事のURL学校行事

家庭教育学級「スマホ・インターネット依存」



岩手医科大学 内出 希 先生を講師にお招きし、「スマホ・インターネット依存」についてご講演いただきました。
ゲーム等にのめり込むことは、子どものSOSのサインとしてその現実を受け止めること、大人が子どもの世界観を理解することの重要性を説いていただきました。子どもだけでなく大人も規範意識をもち、大人がアップデートしていく必要があることを伺い、「スマホ・インターネット依存」から子どもたちを守るために、大人の役割と責任を見つめ直す貴重な時間となりました。


2021/11/12 16:20 | この記事のURLPTA行事
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