今日は（5/11）風が強い１日。砂煙の中でも
友達と遊ぶ子ども達が校庭にはありました。
そんな中、１年生をフォーカス！
 
♪「ジャングルジム登ろう（キャキャキャ）
動物みたいにね（キャキャキャ）～」
の歌詞を口ずさみながら近づくと、
「楽しいよー」という声。



一輪車に夢中の子たちからは、
「一輪車に乗れるから、見て見てー。」と
自慢の一輪車乗りが披露されます。
 
全国では、休校になっている学校があります。
人として伸長できる場としての「学校」に
早く登校できますように！
友達と楽しく遊ぶことができますように！
１年生の追っかけしながら
全国の小学生を想いました・・・。

2020/05/11 15:20 ｜ この記事のURL ｜ １年生

風の往来を強く感じる本校の校庭ですが
今日は穏やかで、広がる空が
柔らかく包み込んでくれそうな一日でした。

４校時、５年生が
太陽の光を浴びながら体育をしていました。
５０ｍ走ダッシュです。
やっとの学校再開ですから、おもいっきり運動。
さあ、よーいドン！　走れー！　走れー！

これから、始まる５月の学校「今」できることを頑張っている５年生です。

2020/05/08 15:30 ｜ この記事のURL ｜ ５年生

３度目の学校再開。（５月７日）
子ども達の声が響くと、建物だった空間は学校に
変身！もう一つ響いているのがチャイムです。
チャイムは、時間によって行動を切り替える
社会性を身につけるツールにもなっています。

臨時休業中の２年生の子ども達の様子から
ベランダでテント、畑仕事、料理、お菓子づくり
釣りなどにもトライしたようです。
家族でスキンシップ・自然と仲良し（感動）
できた料理を「美味しい」と言ってくれた
ご家庭での会話が聞こえてきそうです。

このような体験が、幸せホルモンである
「オキシトシン」を分泌させると言われています
そして、幸せと感じられる安心感が
子ども達の生活リズムを整えていきます。
（心のチャイムで切り替えができる！）

子ども達が、休業と再開の繰り返しの中で
生活リズムを崩さず頑張ることができるのは、
家庭での安定したスキンシップのお陰と
感謝申し上げます。

2020/05/07 17:40 ｜ この記事のURL ｜ ２年生

連休明けの５月７日から学校が再開されます。
でも、油断は禁物ですね。

新型コロナ感染症を防ぐための「手洗い」動画等も
盛んに発信されているところですが、
「高田小コロナウイルスをやっつけるぞ大作戦」でも
手洗いのポーズで（添付ファイル参照）
楽しく手洗いができるように考えられました。

臨時休業中に
「しっかり手を洗おうミツバチ」が出現！
子ども達に手洗いを呼びかけます！

５月７日からの再スタートを切るためにも
ご家庭でも家族みなさんで手洗いをお願いします。

2020/05/01 17:30 ｜ この記事のURL ｜ 全校