青葉雨にしては、今朝は冷たい雨が降りました。
雨の中でも、見守ってくださる地域の方の
存在がとってもありがたいです。

さて、肌寒く感じる５月１９日の朝でしたが、
心がポカポカする光景に出会いました。
６年生の子ども達が、雨に濡れた低学年の子の
ランドセルを拭いているではありませんか。
“誰かのために”そういった心づかいが
とっても嬉しくて、朝から感動。
濡れたままでは風邪をひいてしまうから！
新校舎が濡れてしまわないように！
雨の日だから見られた６年生の心づかいです。

１年生担任が声をかけました。
「６年生さん、１年生のためにありがとう。」
この一言が、６年生の自己有用感や自己効力感を
育むことにつながります。
私からも、「６年生、ありがとう。」

2020/05/19 09:50 ｜ この記事のURL ｜ ６年生

長く続く廊下で、３年生の子たちが
なにやら話をしています。

会話にはまると（「はまる」は高田弁：入ると）
名前の理由を交流していました。
「愛があふれる子どもになりますように。」
「この名前の響きが好きだったからだって。」

この子にと付けられた名前から、
ご家族の慈愛に満ちた想いが伝わってきます。
子育てに疲れることもあるでしょう。
反抗期で言うことをきかないこともあるでしょう。
そんな時は、お子さんの名前を呼んでみませんか。
親になれたあの日の気持ちに戻れると思います。

３年生の子ども達の会話は続きます。
名前の由来を知らない友達に、
「今日、帰ったら、名前の理由を聞いてみたら。」
「きっと、お家の人優しく教えてくれるよ。」

名前は、親が子どもに初めて送る手紙です。
題名は不明ですが、ある詩を紹介いたします。

2020/05/18 16:20 ｜ この記事のURL ｜ 独り言

今週が終わり、いよいよ５月も後半に入りますね。
今週の５日間連続登校は、実は今年度初なのです。
子ども達に一言、
進級の風に乗ろうと、踏ん張ってジャンプして
いるね。そんな姿が、先生たちの頑張る力に
なっています。ありがとう！！
 
さて、下校時のことです。
「学校での１日」をランドセルに詰めて帰って行く
子ども達ですが、寄り道もたまにはいいですか？
◇興味関心が旺盛な１年生は、窓越しに室内を
観察して帰ります。
◇２年生は、校長室前の平均台に腰を下ろして
　たそがれています。
◇４年生は、とびっきりの笑顔で「さようなら」と
　ピースサインまでつけて挨拶して帰ります。
 
学校での１日を終え、自宅に帰宅する子、
学童さんでご家族のお迎えを待つ子、
（学童の指導員さんにはお世話になっています。）
お家の人に学校での出来事をたくさん話してね。


来週も待っていま～す。

2020/05/15 19:00 ｜ この記事のURL ｜ 独り言

通年であれば、運動会練習が行われている頃です…
コロナウイルス感染防止のため今年度の運動会は、
２学期に（９月２６日）延期しています。
 
３０人を超える学級は「三密」の回避のため
少し広い部屋で真剣に学んでいます。
（黒板が遠くても、学び合いができなくても
　頑張っている学習時間は真剣！）
突風が舞う校庭の砂煙を避けながら、換気にも
気を付ける日常生活。
 
掃除がない日の木曜日、先生方は
共用部分や（ドアノブ、階段手摺）机やいすの
消毒作業を行っていました。
子ども達を大切に思うからこそなんです！
 
学校の日常を取り戻すため、学校でできる
「新しい生活様式」と「学習の保障」の両輪は
これからも続いていくのでしょうね。
子ども達も、手洗いや手指の消毒を
こまめに、そして丁寧に頑張っています。

2020/05/14 18:20 ｜ この記事のURL ｜ 全校