2021年9月｜高田小学校のブログ

2021年9月の記事

学びの文房具　タブレット

ＧＩＧＡスクールの実現に向けて、一人一台の
陸前高田市学習用端末（タブレット）が整備されました。
４年教室では、算数の学習にタブレット（学習端末）を使って
子ども達が学んでいました。
（１５３－２４の筆算の仕方）
ノートに鉛筆を使って文字を書く光景とはまったく異なり
タブレットがノートと鉛筆。文房具そのものです。

どの教科でどのような活用ができるか、職員も研修を通し
少しずつ学んでいるところです。
９月１日の研修会では、一人一台のタブレットの活用により、
各自のペースで理解を進めていき個別に学べるドリルや、
複数の意見を瞬時に交流できることに有効であること等を
研修しました。

自ら学ぶための一つの「文房具」として、子ども達も教師も
タブレットに慣れることからのスタートです。
（正直、苦戦しているのは私だけかもしれません…。
　研修会で隣席の先生には毎回迷惑をかけています…。）

2021/09/06 08:50 ｜この記事のURL ｜４年生

実りの秋　葡萄の実

たわわに実ったブドウ！
（８月２３日～８月２７日のあいさつ運動）
事前に抜き打ちで「先にあいさつ」を評価して…。
比較すると多くの子が自らあいさつをするようになりました。

実は、この取り組みは『ポジティブな行動支援」ＰＢＩＳの
実践として全校で行ったものです。
望ましい行動に注目して、出来ていることを認め
望ましい行動を増やしていけば、困った行動が少なくなると
いう発想です。

日を追うごとに「葡萄の実」シールが貼られ、良くなっている
実感を子ども達は持っていったと思います。
６７人→　７４人→　７９人→　９２人と順調に来て、
最終日、祈るように９２人を上回りますようにと思いました。
結果は「１１２人」です！
みんなの力で「先にあいさつをする」人が増えました。
高田小の子ども達　　Ｗｅ　ｃａｎ　　私たちはできる！

（笑い話）
児童会執行部より先にあいさつをすることが行動目標。
子ども達の目線は、児童会執行部。
いつもあいさつをする子ども達が、私の前を素通り…。
ちょっぴり寂しかったな。次の目標は、「誰にでも」

2021/09/06 08:40 ｜この記事のURL ｜全校教育活動

親が優しい

地域の方が来校され、次のように話されました。
「１年生・２年生、頑張って歩いて登校しているね。
　親が優しいのだと思う。」
　親が優しい？　
“かわいい子には旅をさせよ”だと思っていましたが…。

通学距離も長く、坂道を歩いてくる子ども達、疲れもします。
残暑の中、汗を流しながら歩くのは大変です。
でも、ひとたび歩き始めると
疲れても救いの手を誰かに求めることはできません。
どんな環境でも自分の足で立ち、歩かなければなりません。
苦しい状況と向き合い、自分の感情をコントロール
していかなければなりません。
これが「自立心・自律心」を育てることにもつながります。

『親が優しい』奥深い意味を考えさせられました。

2021/09/02 10:50 ｜この記事のURL ｜独り言

プールさん、また来年

本校のプールは室内プール。雨天でも泳げます！

８月３１日、今年度の水泳学習が終わりました。
プール納め会では、泳げる距離が長くなったことや
次年度学習に向けた決意を述べる子もいました。

６年代表の菊池和樹さんの発表を紹介いたします。
（ノー原稿での発表、気持ちがとっても伝わりました！）

ぼくがこの水泳学習でできるようになったことは２つあります。
１つ目は、息継ぎをうまくできるようになったことです。
５年生のころから息継ぎがうまくできず苦しんでいましたが、
今年の息継ぎ練習で、うまくできるようになったからです。
２つ目は、５０ｍを速く泳ぎきったことです。
水泳学習に真剣に取り組み自分の目標を達成できてよかったです。