2年生が，九九マスターになるべく，暗唱チャレンジに取り組んでいます。
　担任の先生だけでなく，担任以外の先生にも聞いてもらうことによって，どの段も，確実に覚えることができるようにしています。
　練習の成果を発揮して，合格した子は，うれしい気持ちが笑顔にも表れ，教室に帰っていきました。
　　
自信をもってチャレンジ


このようなカードを使って

2024/12/10 15:40 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　社会の学習で学んだことをいかして，５年生がまとめの新聞を作りました。
　読み手を意識して，見出しも工夫しています。
　　
タブレットでつくってみた

2024/12/09 14:40 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　５年生が図画工作の学習で作った作品が，展示されていました。
　板の切り方だけでなく，色のぬり方も工夫しています。
　自分が使うときの姿も想像しながら作ったのかもしれません。
　　
このようなものを作りました

2024/12/09 14:30 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　だいぶ，寒くなってきました。
　それでも，子どもたちは，掃除時間になると，自分の分担にしたがって，てきぱきと掃除をしています。
　昇降口では，低学年の子２人が，重いすのこを力を合わせて持ち，きれいになった元の場所に戻していました。
　　
重い時には協力して

2024/12/06 14:00 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　３年生以上の教室前廊下には，家庭学習強化週間で取り組んだ際のノートが展示してあります。
　子どもたちは，自分の学年のところだけでなく，他の学年にも足を運び，どのような一人勉強をするとよいのか，参考にしていました。
　ぜひ，今後の家庭学習にいかしてほしいと思います。
　３年生の一人勉強ノートの一部を紹介します。
　　
漢字の学習




校外学習をもとに

2024/12/05 12:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校運営 教育活動