児童会活動
思いを伝える
東日本大震災から１４年目，そして，大船渡の林野火災の被害を知り，子どもたちは，自分たちの思いをどのように伝えていけばよいのかを考えながら，様々な活動に取り組んでいます。
１年生は，チューリップラインに貼るチューリップを作りました。
チューリップを貼りながら，校舎の中まで押し寄せた津波の高さを改めて実感しました。
１年生が作ったチューリップ
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体育・ＪＲＣ委員会は，大船渡の林野火災で大きな被害を受けた子どもたちを支援しようと，募金活動をしています。
教室に出向いて募金を呼びかけ
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１年生は，チューリップラインに貼るチューリップを作りました。
チューリップを貼りながら，校舎の中まで押し寄せた津波の高さを改めて実感しました。
１年生が作ったチューリップ
体育・ＪＲＣ委員会は，大船渡の林野火災で大きな被害を受けた子どもたちを支援しようと，募金活動をしています。
教室に出向いて募金を呼びかけ
リーダーとして part３
リーダーとして part２
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リーダーとして part１
「ありがとう」でつながる
今年度最後の児童会行事，６年生を送る会を実施しました。
１～５年生は，執行部の提案をもとに，分担に沿って準備をしました。
また，これまで学校のリーダーとして活動してきた６年生に対して，「ありがとう」の気持ちが伝わるように，内容を工夫して発表をしました。
これにこたえて，６年生も，自分たちを支えてくれた１～５年生に，「ありがとう」の気持ちを発表で伝えました。
臨時休業のために，１日遅れての実施となりましたが，送る方の１～５年生も，送られる方の６年生も，「ありがとう」の気持ちでつながった，心のあたたまる６年生を送る会になりました。
１年生 しっぽ取り対決 など
２年生 ぞうきんがけ対決 など
３年生 田束剣舞 など
４年生 ダンス など
５年生 ランドセルからのメッセージ など
６年生 クイズで思い出を振り返る など
感想発表，そして，退場
１～５年生は，執行部の提案をもとに，分担に沿って準備をしました。
また，これまで学校のリーダーとして活動してきた６年生に対して，「ありがとう」の気持ちが伝わるように，内容を工夫して発表をしました。
これにこたえて，６年生も，自分たちを支えてくれた１～５年生に，「ありがとう」の気持ちを発表で伝えました。
臨時休業のために，１日遅れての実施となりましたが，送る方の１～５年生も，送られる方の６年生も，「ありがとう」の気持ちでつながった，心のあたたまる６年生を送る会になりました。
１年生 しっぽ取り対決 など
２年生 ぞうきんがけ対決 など
３年生 田束剣舞 など
４年生 ダンス など
５年生 ランドセルからのメッセージ など
６年生 クイズで思い出を振り返る など
感想発表，そして，退場