３年生の教室です。
　体育の授業のため，だれもいませんが，机といすがそろっています。
　だれもいなくてもきれいな教室です。

2022/09/09 14:10 ｜ この記事のURL ｜ その他

　２年生の教室です。
　入れものには，バッタやカマキリ，カナヘビ，サワガニなどの生きものが･･･。
　生きものの様子を観察し，興味，関心を高めている２年生です。

2022/09/08 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　今日は，水曜日。
　執行部は，朝のあいさつ運動をしました。
　ポスターを作り，明るく，元気に，さわやかなあいさつするよう，みんなに呼びかけました。
　今日も，元気に登校した小友小学校の子どもたちです。

2022/09/07 11:10 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　図画工作の授業で，４年生が新聞紙を使って，作品を作りました。
　３階のオープンスペースに展示中です。

2022/09/05 14:00 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　３年生では，算数の研究授業がありました。
　「大きい数のかけ算のしかたを考えよう」という単元の３時間目。
　課題は「２３×３の計算のしかたを考えよう。」でした
　まずは，答えと方法の見通しをもち，２３×３の答えと求め方を自力で解決しました。
　そのあと，ペアでの交流や全体での交流をとおして，２３×３は，２０と３に分けて，位ごとに計算すると，九九を使って答えを求められるということを理解しました。
　この学習をいかして，次の授業からは，筆算のしかたについて学習します。

2022/09/02 15:20 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動