教育活動

市長さんと

 小友コミュニティーセンタを会場にして,「市長と語る会」が開催されました。
 5,6年生が参加し,はじめに,「はこね」の学習で取り組んできた探究活動の内容について発表しました。
 発表に対して,佐々木市長さんからは,市としての取組を進めていくうえで,「参考になった。」とおほめの言葉をいただきました。
 また,市長さんのお話をお聞きしたり,質問をしたりすることなどをとおして,子どもたちは,知っていたつもりだったことをさらにくわしく知ったり,自分たちの発表が市の取組にもつながる可能性があることを実感したりしました。
 子ども一人一人が,将来をどのように生きていくかを考えていく上でも,とても貴重な会となりました。

5年生の発表


6年生の発表


市長さんのお話


質問やお願いも



2024/11/20 12:30 | この記事のURL地域との連携・交流 SDGs 復興教育(防災教育) 教育活動

名人に教えていただいて

 今日は,クラブ活動の日でした。
 ものづくりクラブでは,地域の名人の方にお越しいただき,竹ぽっくりを作りました。
 はじめに,材料の竹やのみ,のこぎりなどを見せていただきました。
 また,名人が作った竹とんぼを実際に飛ばすところも見せていただきました。
 このあと,名人の手ほどきを受けながら,子どもたちは,分担して,竹ぽっくりを作りました。
 できあがった竹ぽっくりで遊ぶ子どもたちからは,たくさんの笑顔が広がっていました。

大きな竹が登場


竹ぽっくりにつけるひもの準備


切ってみた


遊んでみた





2024/11/18 15:40 | この記事のURL地域との連携・交流 教育活動

一輪車クラブ結成?

 小友小学校には,朝から外で遊ぶ子どもたちがたくさんいます。
 遊具付近を見てみると,最近,一輪車に乗っている子どもたちが増えてきたように感じます。
 子どもたちは,何回も練習することによって,乗り方が上手になってきました。
 ひょっとすると,将来,一輪車クラブが結成されるかもしれません。

1人でも


友達とも




2024/11/15 15:00 | この記事のURL教育活動

整数のときと同じ?

 2校時,3年生の算数の授業を参観しました。
 「数の表し方やしくみを調べよう」という単元の学習です。
 子どもたちは,整数で学習したことをもとに,小数でも,同じような表し方ができるかどうかを調べました。
 そして,調べた結果について,タブレットに書きこんだり,それをもとにして,説明をしあったりしました。
 文字だけでなく,図も付け加えて説明する子もいて,子どもたちのタブレット活用力の高さも感じた授業でした。
 
いっしょに考えたり




説明を聞いたり




みんなで確かめ合ったり


2024/11/14 13:00 | この記事のURL教育活動

ぺったんやころころを試す

 3校時,1年生の図画工作の授業を参観しました。
 「ぺったん コロコロ」という題材の学習です。
 家から持ってきた材料や学校の道具に絵の具をつけて,子どもたちは,さまざまな形や色を画用紙に表していました。
 あっという間に,楽しい45分間が過ぎた図画工作の授業でした。
 
使った道具は?


どんどん試す


友達の表し方も参考に


2024/11/06 15:00 | この記事のURL教育活動
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