わかたけ学級で，生活単元の研究授業を行いました。
　「畑のお世話をしよう。」という課題で，ミニトマトやインゲン豆の収穫をしたあとに，楽しかったことや発見したことを交流して，絵で表現しました。
　収穫体験をし，それを交流することによって，交流学級の友達への発表会にも期待を膨らませた２名の子どもたちでした。

2023/07/10 15:10 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　５年生が小友浦に行ってきました。
　小友浦の清掃と干潟の生きものを見学をするためです。
　たくさんの発見をして，学校に戻ってきました。

2023/07/05 16:20 ｜ この記事のURL ｜ 地域との連携・交流 ＳＤＧｓ 教育活動

　２回目の校内一斉テストを実施しました。
　今回は，漢字（１年生はひらがな）に取り組みました。
　朝学習や家庭学習で練習してきた成果を発揮する日です。
　子どもたちは，集中して，ていねいな字で答えを書いていました。
　めざすは１００点。
　はたして，結果は？

2023/06/30 12:50 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　総合的な学習の時間「はこね」の授業で，４年生が，地域の方に教わりながら，「なべやき」を作りました。
　小麦粉に黒砂糖，水，ベーキングパウダーを混ぜて，火加減も見ながら，フライパンで焼きました。
　今か今かと，焼きあがるのを心待ちにしていた４年生。
　焼きあがった「なべやき」は，見た目も食感も，ふんわりしていました。
　今回の学習をとおして，４年生は，伝統を受け継ぐ大切さも実感したことでしょう。
　地域の方から教わったことが，また１つ増えました。

2023/06/29 16:30 ｜ この記事のURL ｜ 地域との連携・交流 教育活動

　今年度２回目の研究授業を実施しました。

　６年生は，「時計の時間と心の時間」の文章をもとに，「筆者が挙げた事例の意図を考えよう」という課題で国語の学習を進めました。
　事例の順序やその内容に着目するなど，みんなの考えを交流しながら，学習を深めていました。
　６年生も，自ら学び，伝えあう姿を示していました。

2023/06/28 14:00 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動