今日は，全体で，応援と低学年リレーの練習をしました。
　応援賞は，「声の大きさ」「ふりつけ」「まとまり」の３つの要素をもとに審査員が採点し，決定します。
　どちらの組も，応援リーダーを中心に，勢いのある応援になってきました。
　当日までのあと数日で，さらにどれくらい上積みして応援に臨めるのか，今から楽しみです。

2022/05/26 13:30 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　全体練習３日目です。
　オープニングを飾る田束剣舞やキッズソーラン，開会式などの練習をしました。
　剣舞，ソーランとも，かけ声，振りつけがそろってきました。
　体育・ＪＲＣ委員は，ラジオ体操の手本として，みんなの前に立って体操をしました。
　
　５年生の教室には，運動会の目標が掲示されていました。
　サブリーダーの意識を高めて，当日に臨むことでしょう。


　

2022/05/25 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　それぞれの係活動での動きの確認もかねての全体練習です。
　当日は，さらにきびきびとした動きで，運動会を支える役目を立派に果たすことでしょう。

2022/05/24 08:30 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　運動会全体練習が今日からスタートしました。
　今日は，開会式・閉会式，入退場などの練習をしました。
　
　入場の時の上学年の行進のしかたが下学年の手本になりました。
　曇天でしたが，みんなが集中して取り組んだ全体練習１日目でした。

2022/05/23 10:30 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

　学校地区の田んぼでは，田植えが終わり，すくすくと稲が生長しています。

　そんな中，小友小学校では，たくさんの子どもたちが休み時間に外で元気よく遊んでいます。
　ブランコや雲梯などの遊具を使ったり，鬼ごっこをしたり，虫探しをしたりするなど，活発な子どもたちです。
　外遊びも体力作りにつながっているのかもしれません。
　そして，運動会のベストパフォーマンスにも･･･。

2022/05/20 10:40 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動