学習活動
今年度最後の参観日・懇談会
ご多用の中、多数ご参観いただき、誠にありがとうございました。
各学年では、この一年の成長を感じられるさまざまな授業が行われました。
感謝を表す会や自分の成長を発表する会を企画した学級もあれば、算数などの教科の学習に真剣に取り組む姿をご覧いただいた学級もありました。
どの学年も、子どもたちが落ち着いて学習を積み重ねてきた様子を感じていただけたのではないかと思います。
１年生は、自分が頑張ってきたことや、できるようになったこと、得意になったことを、自分の言葉で一生懸命に伝えていました。
この日に向けての準備にも生き生きと取り組み、その成果を十分に発揮することができました。
学級懇談会では、担任から学校での様子をお伝えし、保護者の皆様と子どもたちの成長を共有しました。次年度の役員選出にもご協力いただき、ありがとうございました。
今年度の役員の皆様には、親子レクリエーションをはじめ、さまざまな企画や運営にご尽力いただきました。
一年間、本校の教育活動に温かいご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
３・１１キャンドルホルダー制作
6年生が、東日本大震災関連イベントで使用されるキャンドルホルダー制作に取り組みました。
このキャンドルホルダーは、毎年3月11日に市内で開かれている「つむぐイルミネーション」で展示されるものです。
震災の記憶を風化させることなく、多くの人の思いをつなぐ大切な行事に、子どもたちも関わらせていただいています。
この日は、「つむぐ」実行委員会のメンバーであり、本校PTA顧問でもある覚張さんを講師にお迎えし、ホルダー制作を丁寧に教えていただきました。
制作の合間には、震災で犠牲となられた方々への思い、そしてイルミネーション行事を続けていくことの意味についてもお話しいただき、子どもたちは真剣な表情で耳を傾けていました。
震災の記憶や、そこに込められた多世代の願いを次の世代へつないでいくことの大切さを、子どもたちは制作活動を通して感じていたようです。
キャンドルホルダーの完成は次回となります。どんな作品に仕上がるのかとても楽しみです。
国際理解教室
３年生は、フィリピンの小学校の様子について教わる時間でした。
フィリピンの学校では、なんと11時間目まで授業があり、午後5時に終わると聞き、子どもたちは目を丸くして驚いていました。
一方で、宿題がなかったり、休み時間に屋台で食べ物を買って食べることができたりするなど、楽しそうな面も多く紹介されました。
子どもたちは、自分たちの学校生活との違いに興味深そうに話を聞いていました。
今回の学習を通して、世界にはさまざまな学校の形があることを知るよい機会となりました。
２学期最後の授業参観日
２学期授業参観、家庭教育学級、そして懇談会がありました。
１学期よりぐんと成長した姿を、直接ご覧いただけたのではないかと思います。お家の方が来校されるということで、子どもたちは、はりきって授業に取り組んでいました。
家庭教育学級では、岩手県カイロプラクティック協同組合より姿勢科学士・田坂美由紀さんを講師にお迎えし、「子どもの姿勢と体のゆがみ」をテーマにご講演いただきました。
実際に保護者や先生、子どもたちをモデルに施術体験をしながら、体の痛みや不調が姿勢やゆがみによって生じることをわかりやすくお話しくださいました。少しの矯正で可動域が広がったり、痛みが軽減したりする様子に、参加された皆様も驚かれていました。姿勢のゆがみを整えることが心身の健康につながるという、大変貴重なお話でした。
懇談会では短い時間ではありましたが、担任との話を通して日頃の子どもたちの様子を共有していただけたかと思います。
保護者の皆様、ご多用の中にもかかわらずご来校いただき、心より感謝申し上げます。
ミシンボランティア様、大感謝！
毎回５名ほどの方々が来校され、子どもたち一人ひとりにミシンの扱い方や縫い方の補助をしてくださり、安心して学習を進めることができました。
担任からも「たくさんの目と手があって本当に助かった！とてもよかった！」との声が聞かれました。
６年生はトートバッグ、５年生はエプロン作りに取り組みました。
初めて触れる５年生も、最終日には大きく上達しており、その成長ぶりには驚かされました。
子どもたちにとって、困ったときに相談できる大人の存在は心強く、学習の励みになったことは間違いありません。
帰り際には、ボランティアの皆様から「楽しかったですよ！」と温かいお言葉をいただき、とても嬉しく感じました。
ぜひ今後も、子どもたちと共に米崎小の学びを支えていただければ幸いです。
改めまして、ミシンボランティアの皆様、大変ありがとうございました。