2021年2月の記事
おかげで生き生きとした活動ができました。
竹駒小の児童会活動は４～６年生がリードしています。執行部は、児童会長（６年生）と執行委員（４～６年の各１名）の計４名、委員会は保健・放送・図書・レクの４委員会に５～７名が所属しています。それぞれ人数は少ないながら、創意に溢れ小回りのきく実行力のある活動をしています。今年度は、月の目標に合わせ、委員会が主導し執行部がバックアップをするといった連係プレーも行われました。
２月５日（金）は今年度２回目の児童総会。いよいよ今年度の活動のしめくくりです。来年度はリードする側となる３年生４名も加えての開催となりました。
どの活動にも我がこととして参加してきた子どもたちの意見は、実感のこもったものばかり。学校生活を楽しく意義あるものにしてくれた活動への賞讃や、来年度の活動へのアイディアが出されました。
写真に写っている黒板を背にしている子たちが、執行部と委員長。提案や答弁にリーダーとしての成長を感じます。スローガン「明るいあいさつ笑顔の竹駒小」の達成に向け、率先して活動してきた皆さんです。
総会終了後、各学年から選出された新執行部への引き継ぎ・所信表明も行われました。新執行部は、今年度の大きな成果を引き継ぐ責任を感じているのか、とても引き締まった表情が印象的でした。新執行部を中心に、みんなで協力して令和３年度の活動も盛り上げていきましょう。
次の週から新編成による活動がスタート。６年生が手取り足取り活動を教えてくれる引き継ぎ期間が開始されました。
ステイホームでますます力作？
１月２６日（火）冬休み作品発表会を行いました。例年は、音楽室で１～３年、視聴覚室で４～６年と場所を分けて行っていますが、今年度は密を避けるため、どちらも体育館で防寒着を着て行いました。
小規模校竹駒小の名物、「作品で遊んでみたい人は前に集まって下さい。」も今年はなしです。
どうしても作品発表会の記事には、低学年のかわいい発表の写真を載せてしまいがちですが、今回は高学年の写真を載せました。学習を生かし、時間をかけて根気強く作っていますね。
作品を掲げているのは６年生。高学年発表会を自治活動として運営しています。低学年の部では３年生も運営を頑張っていました。
力作揃いの発表に、質問や感想を述べる子も多数。立派な作品をしあげた努力に敬意をこめた温かい質問や感想でした。
ソーシャルディスタンスをとっても、ふれあいのある発表会となりました。
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