今日の児童集会は、３・４年生のJRC活動の報告でした。
「今、自分たちができることは何か」を話し合い、複数の案の中から選び決めた「ベランダそうじ」「校庭の石拾い」の活動報告。全校児童のため、学校のために、普段できないことをやり終えたことで味わえた成就感が伝わってきました。

児童集会のあとは、全校音楽練習です。
ボディパーカッションは、手拍子と身体表現の連続です。リズムに乗り遅れないように音をしっかり聴き、動きを合わせることができるようになってきました。
マスクを着用しているため、表情が見えないのが残念ですが、みんな笑顔で表現しようとしています。

2021/10/07 13:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

１年生が舞台稽古中です。
演目は「おおきなかぶ」。

大きな声で、ゆっくり、はっきり、台詞の発表練習。
そこに、身振り手振りの動作化を入れながら･･･。

２週間後の発表まで、練習は毎日続きます。

ガンバレ！ 顔晴れ！　１年生!!

2021/10/04 09:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

１０月３日（日）午前７時から約１時間、ＰＴＡ主催による「秋のＰＴＡ親子環境整備作業」を行いました。春に続いて２回目は、４年生以上の児童も参加しての作業となりました。
普段の掃除ではなかなかできないでいる窓ガラス拭き、校地内周辺の側溝の泥上げや草刈り等、７６名の参加によりきれいにしていただきました。

休日の朝早くから大勢の皆様のご協力に心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

2021/10/04 08:30 ｜ この記事のURL ｜ PTA行事

学習用端末「iPad」を使った授業参観を行いました。

講師は一般社団法人トナリノ様。
テーマは、１～３年生は「タブレットで昆虫しらべ」、４～６年生は「見てみよう！日本各地の郷土料理」です。
使用したアプリは「ロイロノート・スクール」。

ロイロノート・スクールでは、情報や感想をまとめた“カード”を作成し、簡単に発表でき、発表内容の共有もできます。

カードを作ることで短い授業時間内でも直感的な操作で表現できます。
カードをプレゼン資料として活用し映し出すことができ、みんなでカードを共有して考えを深められます。つながっている人のカードが一度に映し出され、みんなの考えを画面上で共有することもできます。

子どもたちは、説明をしっかりと聞き、次々にミッションをクリアしていき、最後はできあがった資料をみんなで共有するところまでできました。

2021/10/01 11:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事